Lección 12 de 12 · Lectura y práctica
Cierre y próximos pasos: Figma desde Cero
Lección práctica para aplicar el tema con objetivo, ejemplo, ejercicio guiado y checklist de implementación en un caso real.
Del concepto a la práctica
Taller de esta lección
Cerrar el proyecto significa distinguir entre decisiones comprobadas, supuestos y preguntas pendientes. Un archivo ordenado no demuestra por sí solo que el flujo sea comprensible; por eso la revisión final debe combinar recorrido, inspección visual y mantenimiento. La siguiente etapa puede mejorar el diseño, pero no debe ocultar los límites del prototipo actual.
Ejemplo resuelto
Clasifica hallazgos de TurnoClaro en tres columnas: “Resuelto”, “Pendiente de validar” y “Fuera de alcance”. Por ejemplo, el orden de confirmación puede estar resuelto; el texto de cancelación requiere validación; las notificaciones reales quedan fuera de alcance. Añade el frame afectado y la decisión tomada.
Pruébalo
Ejecuta la reserva y la cancelación.
Revisa nombres, componentes, contraste y estados.
Registra cinco hallazgos con prioridad.
Elige dos correcciones y justifica por qué quedan otras pendientes.
Error frecuente: borrar problemas para que la entrega parezca terminada. Corrígelo conservando un registro honesto y diferenciando fallo, supuesto y funcionalidad no prototipada.
Prepara un acta final de diez líneas. Resultado esperado: incluye alcance, flujo probado, dos problemas corregidos, dos límites y el próximo paso concreto.
Comprueba tu resultado
Una persona debe poder leer el acta y repetir el flujo sin preguntarte qué pantalla abrir primero.
Mapa de prácticaEl tamaño, el espacio y el contraste ayudan a distinguir lo principal de lo secundario. Una jerarquía clara guía la lectura desde el título hasta la información y la acción. Comprueba que el orden visual coincida con la tarea de la persona.
Ver la infografía en tamaño completo ↗Por qué importa
Cierre y próximos pasos: Figma desde Cero es una pieza clave dentro de Figma desde Cero porque ayuda a convertir conocimiento general en una capacidad aplicable. El valor no está en memorizar términos, sino en aprender a decidir, ejecutar y revisar resultados con criterio.
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