Lección 4 de 20 · Lectura y práctica
Quiz: Diagnostico y oportunidad
Tipo de lección: QuizAntes de responder Este quiz revisa las decisiones principales del modulo Diagnostico y oportunidad. No busca memoria literal: busca que puedas reconocer buenas practicas, riesgos y criterios de aplicacion..
Del concepto a la práctica
Taller de esta lección
Este quiz comprueba si puedes distinguir una observación verificable de una interpretación apresurada. Para responder, identifica siempre el denominador, la unidad de análisis y la decisión que el dato podría orientar. Una buena respuesta no necesita más números de los disponibles.
Ejemplo resuelto
Si 6 de 15 estudiantes entregaron una actividad, la afirmación correcta es “entregó el 40 % del grupo”. No es correcto decir que “el 40 % aprendió”, porque la entrega no mide dominio. La decisión posible es revisar acceso, instrucciones o tiempo de entrega.
Lee qué se midió realmente.
Comprueba la operación 6 ÷ 15 × 100.
Elige la conclusión más estrecha que los datos sostienen.
Error frecuente y corrección: marcar como equivalente “menos entregas” y “menos aprendizaje”. Corrige indicando que son indicadores distintos y que hace falta evidencia de desempeño.
Pruébalo
Responde: de 24 respuestas, 18 tienen procedimiento correcto. ¿Qué afirmación es válida: a) 75 % mostró el procedimiento correcto; b) 75 % dominará el tema; c) todos los demás no estudiaron? Escoge una y explica por qué.
Comprueba tu resultado
La opción válida es a), porque 18 ÷ 24 = 0,75. Las otras dos atribuyen causas o predicen dominio sin datos adicionales.

Mapa de prácticaAntes de analizar, comprueba los tipos, valores vacíos, duplicados y unidades. Decide cómo tratar cada problema según el contexto y conserva la trazabilidad del cambio. Un gráfico solo es útil si los datos de entrada son coherentes.
Ver la infografía en tamaño completo ↗Tipo de lección: Quiz
Antes de responder
Este quiz revisa las decisiones principales del modulo Diagnostico y oportunidad. No busca memoria literal: busca que puedas reconocer buenas practicas, riesgos y criterios de aplicacion.
Como usar el resultado
Si fallas una pregunta, vuelve a la leccion relacionada y mejora tu entregable. La meta no es aprobar por aprobar, sino salir con una decision mas clara para tu contexto.
Entregable asociado
Antes de pasar al siguiente modulo, deja guardado tu autoevaluacion con fecha, version y una nota breve sobre que ajustarias despues de probarlo.
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